Занятия проводятся в игровой форме с использованием современного игрового и дидактического материала в соответствии с возрастными особенностями детей (6-9 мес., 1 год-1,5 года, 1,5 – 2 года, 2-3 г., 3-4 г., 4-5 г. и 6 лет). В программу входят лучшие методические разработки российской и зарубежной педагогики и психологии, что способствует всестороннему гармоничному развитию ребенка.
6-9 месяцев:
упор на физическое развитие малыша с элементами эмоционального развития:
- динамическая гимнастика;
- различные упражнения на формирование костно-мышечной системы ребенка;
- пальчиковые игры;
- развитие мелкой моторики;
- прослушивание музыки;
- танцы с мамой на руках;
- знакомство с красками, тестом, пластилином.
По желанию, вы можете пригласить педагога на дом для обучения динамической гимнастике с 3-х месяцев.
Занятия проходят 1 раз в неделю. Продолжительность занятия: 1 час.
1 – 2 года:
интеллектуально-эмоциональное развитие:
- сенсорное развитие (развитие элементарных представлений о величине, форме, цвете, объеме);
- развитие двигательной активности (развитие обшей и мелкой моторики);
- музыкальное развитие: танцы, игры под музыку, игра на детских музыкальных инструментах;
- конструирование;
- творческое развитие: аппликация, лепка, рисование;
- физическое развитие.
Занятия проходят 1-2 раза в неделю в утренние часы. Продолжительность занятия: 1 час.
2-3 года:
- развитие речи (работа над пополнением активного словаря, артикуляционная гимнастика);
- дидактические игры (сенсорное развитие, развитие мышления, внимания, памяти, воображения);
- обучение чтению (методика Зайцева);
- развитие двигательной активности (развитие обшей и мелкой моторики);
- музыкальное развитие (танцы, игры под музыку, игра на детских музыкальных инструментах);
- конструирование;
- творческое развитие (аппликация, лепка, рисование);
- развитие социальных навыков (общение со сверстниками и взрослыми);
- физическое развитие.
Занятия проходят 2 раза в неделю в утренние часы. Продолжительность занятия: 1 час.
3-4 года, 4-5 лет:
- английский язык;
- работа с психологом направленная на эмоционально-волевое развитие ребенка;
- обучение чтению (методика Зайцева);
- формирование математических представлений (обучение ребенка с помощью счета определять количество, изучение цифрового ряда, развитие элементарных представлений о времени и пространстве);
- развитие логического мышления, способности анализировать, сравнивать, обобщать;
- дидактические игры (развитие мышления, внимания, памяти, воображения);
- развитие речи (стимулирование проявления речевой активности; побуждение к усложнению структуры предложений; артикуляционная гимнастика);
- развитие двигательной активности (музыкально-двигательные упражнения, развитие координации тела);
- творческое развитие: аппликация, лепка, рисование, изготовление поделок;
- развитие социальных навыков (общение со сверстниками и взрослыми).
Занятия проходят 2 раза в неделю в вечернее время. Продолжительность занятия: 1 час 20 мин.
5-6 лет – подготовка к школе:
программа направлена на обеспечение безболезненной и успешной адаптации детей в учебную деятельность. Ребенок приобретает все необходимые школьные навыки. Но это не скучные уроки: занятия за партой переплетаются с веселыми и увлекательные заданиями, где есть место играм, танцам, общению, творческим занятиям
- математика (усвоение числового ряда и состава чисел, получение представлений о задаче, умение выделять ее части, решать и составлять задачи, ознакомление с основами геометрии);
- обучение грамоте и формирование интереса к процессу чтения;
- развитие логического мышления, способности анализировать, сравнивать, обобщать;
- подготовка руки к письму(развитие мышц кисти руки, развитие зрительно-моторной координации);
- работа с психологом;
- английский язык;
- развитие речи (умение связно высказываться, обосновывать свои суждения);
- творческое развитие.
Занятия проходят 2 раза в неделю в вечернее время. Продолжительность занятия: 2 часа.
