Вы решили отдать своего ребенка в детский садик или ясли. Возникает вопрос – как он сам воспримет то, что мама, которая раньше постоянно была рядом, теперь будет появляться только вечером, а вместо нее целый день придется быть с воспитателем и еще десятком других ребятишек, каждый из которых претендует на ее внимание? Как вообще происходит эта самая адаптация и что это, собственно говоря, такое? (далее…)
Здесь речь пойдет не о правилах конкретной игры, а о том, как мы, взрослые, должны проявлять себя в игре с ребенком.
Наша основная беда, беда взрослых людей, состоит том, что нам очень сложно бывает, играя с ребенком, делать это на его уровне. Именно в таких ситуациях, как ни когда мы чувствуем себя людьми с солидным опытом горим желанием передать его нашим детям. Конечно, это благое намерение, но вы сами знаете, что именно мостя благими намерениями согласно известной поговорке. (далее…)
С какого возраста нужно начинать обучение грамоте? А грамота у всех народов, как отмечал еще Л.Н. Толстой, это умение читать, считать, писать. В 1988 году, когда готовились к выпуску “Кубики Зайцева”, обрадовало высказывание мудрого Б.П. Никитина: “Обучение грамоте с двух лет обязательно, потому что это необыкновенно развивает ребёнка”. После знакомства с “Кубиками” Борис Павлович несколько изменил точку зрения: “А почему бы становление речи и обучение чтению не могли идти параллельно, помогая одно другому?” Конечно! Только так и должно быть! (далее…)
Милые мамы и папы!
Ребёнка раннего возраста занимают не только игрушки, но и различные материалы и предметы, с которыми можно что-то сделать. Он манипулирует кусочком угля или мела, песком и глиной, пластилином и тестом, кубиками, коробками и т.д. Ребёнок с удовольствием исследует их, но это спонтанный интерес, который может угаснуть. Особенно если постоянно говорить: «Это нельзя!», «Это не трогай!», «Куда полез?!». Поддержать интерес и обучить ребёнка рисовать, лепить, конструировать – задача взрослого. (далее…)
Эльвира Голяшева
© «Малыши.RU»
В наше время невозможно представить семью, которая не проводила бы время досуга у голубых экранов. Естественно, что в этом участвуют и дети. Зачастую родители достаточно равнодушно относятся к тому, что смотрят их чада, рады тому, что оно не болтается под ногами и не мешает. Нередка и такая картина, родители движимые благими целями накормить своего капризного ребенка, включают рекламу или даже записывают на видеомагнитофон и крутят ее, и пока ребенок, загипнотизированный ярким калейдоскопом картинок, смотрит в экран, впихивают ему ложку за ложкой. (далее…)
